Diagnóstico de transtorno de neurodesenvolvimento aumenta qualidade de vida de pacientes

Estudo revela que diagnóstico precoce de transtorno de neurodesenvolvimento pode aumentar qualidade de vida de pacientes. Professores doutores da Logos University International (UniLogos) tiveram estudo publicado na reconhecida FIEP Bulletin.

Um estudo revelou que o diagnóstico precoce de transtorno de neurodesenvolvimento pode aumentar a qualidade de vida dos pacientes. O estudo foi publicado na FIEP Bulletin – on-line (Fédération Internationale d’Education Physique)

O estudo, que foi realizado pelo PhD e psicanalista Dr. Gabriel César Dias Lopes, o PhD neurocientista e biólogo Dr. Fabiano de Abreu Agrela, a Ed.D em educação Dulcilene Ribeiro Soares Nascimento e pelo PhD biomédico e cientista canadesnse Dr. Henry Oh, concluiu que o diagnóstico precoce respaldado pelo conhecimento da neurociência é visivelmente um fator de grande importância para que haja um melhor manejo por parte do profissional tanto médico quanto de educação com a pessoa que tem um transtorno de neurodesenvolvimento.

“O aconselhamento genético e a intervenção multidisciplinar tem se configurado uma melhor forma de acompanhamento dos casos já estabelecidos. É de se notar, em todas as fontes de consulta, em opiniões técnicas de inúmeros pesquisadores que o tempo, o diagnóstico precoce, pode influenciar de forma categórica na qualidade de vida, suporte e possível solução de questões que envolvam o transtorno de neurodesenvolvimento”, diz trecho do estudo.

Conforme os autores, o artigo teve como objetivo discutir sobre a influência de um diagnóstico precoce para indivíduos com transtorno do neurodesenvolvimento e compreender os fatores que causam tais transtornos do neurodesenvolvimento, que podem ser fatores genéticos, fatores ambientais, prematuridade, entre outros.

“O trabalho discute sobre a importância dos estudos de genética relacionados aos prognósticos por meios de mapeamento genético, aconselhamento genético, herdabilidade genética e familiar. Outro ponto fundamental a discutir será a importância da neuroplasticidade e a capacidade de melhorar as nossas técnicas de memorização assim como o armazenamento de informação”.

FIEP BULLETIN – é um periódico eletrônico multidisciplinar que publica pesquisas originais relacionadas à área de saúde e educação.
Artigo publicado: https://www.fiepbulletin.net/index.php/fiepbulletin/article/view/6564

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